一、38×46的豎式
參考答案：
一、基礎知識點
1、整十數除整十數或幾百幾十數的口算方法：
（1）根據（被除數）與（除數）之間的關系計算；
（2）利用（表內除法）計算。
2、兩位數除兩位數的估算方法：一般先把兩位數看作與它相近的（整十數），再口算出結果。
3、三位數除以兩位數的估算方法：一般把被除數看作與它接近的（整百數）或（幾百幾十數），把除數看作與它接近的整十數進行（估算）。
4、當除數不變時，商會隨著被除數的擴大而（擴大），也會隨被除數的縮小而（縮?。?/p>
二、基礎練習
1、口算下列各題。
483÷8≈6 240÷40= 6 98÷50≈2 422÷6≈70
540÷60=9 480÷78≈6 270÷90=3 720÷80=9
2、根據30×6=180，直接寫出下面式子的得數。
180÷30=6 360÷30=12 90÷30=3
180÷60=3 360÷60=6 90÷6=15
3、一臺小型游戲機大約80元，482元大約可以買多少臺？
482÷80≈6（臺）
答：大約可以買6臺。
4、植樹節學校安排四年級學生植樹420棵，如果每個班植樹70棵，四年級一共有幾個班？
420÷70=6（個）
答：四年級一共有6個班。
5、將560千克蘋果和320千克梨裝箱，已知每箱可裝20千克，一共可裝多少箱？
（560+320）÷20=44（箱）
答：一共可裝44箱。
參考答案：
四年級上冊除數是整十數的筆算除法（商是一位數）
一、基礎知識點
1、整十數除兩位數的筆算方法：
（1）被除數里有幾個除數，商就是幾，所以商寫在（個）位上；
（2）余數要比除數（?。?。
2、整十數除三位數的筆算方法：
（1）定序：先看被除數的前兩位，如果前兩位（不夠除），再看前三位；
（2）估商：估商時，要保證乘積最（接近）被除數，且（小于）被除數；
（3）定商：除到被除數的哪一位，商就寫在（那一位）的上面；
（4）檢查：計算結果有余數時，余數一定要比除數（?。?/p>
二、基礎練習
1、列豎式計算
（1）97÷30= 3……7（2）557÷80=6……77（3）89÷40=2……9
（4）560÷70=8（5）678÷90=7……48（6）509÷60=8……29
2、（）里最大能填幾?
30×（2）＜68 244＞（6）×40 60×（7）＜432
70×（9）＜678 488＞80×（6） 90×（6）＜568
3、在下面（）里填上合適的數。
（1）（252）÷80=3……12
（2）455÷（60）=7……35
（3）333÷50=（6）……33
4、上表是某商店賣的部分商品，李老師拿著485元去給學生采購獎品。
（1）如果游戲機兩臺90，一共能買幾臺游戲機？比按原價買能多買幾臺？
485÷90=5（對）……35（元）
5×2=10（臺）
485÷50=9（臺）……35（元）
10-9=1（臺）
答：一共能買10臺游戲機，比按原價買能多買1臺。
（2）如果給每位獲獎的同學都買一個書包和一個鉛筆盒，可以買多少套獎品？
40+20=60（元）
485÷60=8（套）……5（元）
答：可以買8套獎品。
參考答案：
一、基礎知識點
1、除數是兩位數的除法，一般按照“四舍五入”法把除數看作與它接近的整十數來（試商）。
2、用“四舍”法把除法看作整十數試商，初商容易（大），需要調（?。?；用“五入”法把除法看作整十數試商，初商容易（小），需要調（大）。
二、基礎練習
1、列豎式計算
（1）197÷32= 6……5
（2）657÷81=8……9
（3）289÷38=7……23
（4）468÷78=6
（5）378÷59= 6……24
（6）509÷59=8……37
2、在下面的□里填上哪幾個數字，商是一位數，且沒有余數？
□□1÷43
因為被除數的末位是1，43×7=301，所以301÷43=7，商是一位數，并且沒有余數。
3、將434個桃子裝箱，每個箱子可裝48個桃子，一共可裝幾箱？還剩多少個桃
子？
434÷48=9（箱）……2（個）
答：一共可裝9箱，還剩2個桃子。
4、甲乙兩輛車同向而行，甲車先以30千米/時的速度從A地往B地開，2小時后，乙車才以50千米/時的速度從A地往B地開，求乙車行多少千米才能追上甲車？
4、30×2÷（50-30）=3（小時），50×3=150（千米）
答：乙車行150千米才能追上甲車。5、已知商場里每個書包33元，兩個書包58元，王阿姨帶著225元，最多可以買多少個書包？還剩多少錢？
225÷58=3（對）……51（元）
51÷33=1（個）……18（元）
3×2＋1=7（個）
答：最多可以買7個書包，還剩18元。
參考答案：
1、口算。
16×5=80 23×4= 92 89×8=712 54×5=270
34×7= 238 48×9= 432 64×6= 384 59×9= 531
2、用豎式計算下列各題。
（1）369÷46= 8…… 1
（2）454÷73= 6…… 16
（1）244÷86= 2…… 72
（4）523÷56=9…… 19
（5）548÷77=7…… 9
（6）708÷84=8…… 36
3、茵苗家離學校567米，茵苗每分鐘走63米，小青每分鐘走55米，小青每天去學校比茵苗多花5分鐘，小青家離學校多遠？
567÷63=9（分）
9+5=14（分）
55×14=770（米）
答：小青家離學校770米。
4、
（1）224÷（38-6）=7（小時）
答：需要7小時。
（2）224÷（22+6）=8（小時）
答：需要8小時.
5、
（1）850÷86=9（件）…… 76（元）
答：可以買9件。
（2）75×5=375（元）
（844-375）÷67=7（條）
答：王阿姨一共買了7條褲子。
參考答案：
四年級上冊商是兩位數的筆算除法
一、基礎知識點
1、除數是兩位數的除法的計算方法
（1）除的順序：從被除數的高位除起，先用除數試除被除數的（前兩位數），如果它比除數（?。?，再試除前三位數。
（2）商的位置：除到被除數的哪一位，就在（那一位）上面寫商；
（3）余數的大小：求出每一位商，余下的數必須比除數（小）。
二、基礎知識
1、用豎式計算下列各題。
（1）369÷26=14……5
（2）454÷21= 21…… 13
（3）544÷36=15…… 4
（4）238÷14= 17
（5）848÷57=14…… 50
（6）360÷24=15
2、（1）1（或2） 2（或1） 3（或2,1） 6（或5,4,3,2,1）
（2）6（或7,8,9） 6（或7,8,9） 7（或8,9） 7（或8,9）
3、 945÷15=63（棵）
答：每個班需植63棵樹。
4、由題意可得，較大加數是較小加數的10倍。
374÷（10+1）=34
34×10=340
答：這兩個數分別是34和340.
參考答案：
一、基礎知識點
1、商隨除數或被除數變化的規律：
（1）除數不變，商隨被除數變化的規律：被除數乘（或除以）幾（0除外）
商也（乘（或除以）幾）。
（2）被除數不變，商隨除數變化的規律：除數乘（或除以）幾（0除外）
商就（除以（或乘）幾）。
2、商不變的規律：被除數和除數同時乘（或除以）一個相同的數，商（不變）。
3、根據商不變的規律，被除數和除數的末尾同時去掉相同個數的0，商（不變），但是余數發生了變化，去掉幾個0，余數的末尾就要（加上）幾個0.
二、基礎知識
1、判斷對錯。
（1）96÷12=（96×3）÷（12×3）（√）
（2）70÷14=（70÷5）÷（14×5）（×）
（3）75÷15=（75÷5）÷（15÷5）（√）
（4）68÷34=（68+10）÷（34+10）（×）
2、選擇正確的余數填在□里。
（1）840÷80=10……40
（2）360÷70=5…… 10
（3）800÷90=8…… 80
（4）560÷60=9…… 20
3、用喜歡的方法計算下列各題
（1）560÷80= 7
（2）840÷40= 21
（3）760÷30= 25…… 10
（4）8000÷250= 32
4、補充完成下列表格
蘋果數量/箱 2 4 12 24 20 32
蘋果重量/千克 30 60 180 360 300 480
相關練習：
語文
數學
英語
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