今天給各位分享集體游戲活躍氣氛游戲排行榜的知識，其中也會對20種活躍氣氛的酒桌小游戲進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

一、活躍氣氛的70個必備小游戲

朋友團聚，公司聚會都離不開游戲作為調節氣氛的環節。下文中我給大家整理了適合用于活躍氣氛的必備小游戲，供參考！

將參與者分為四組以上，每組可以只是一個人，每組人手牽著手圍成一圈，給每組人以顏色或數字命名，任意指定一組蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜組做同樣動作，目標要一致，以此類推但不能馬上回指。

玩家分為法官（出題者）、臥底以及其他人（統稱平民）（微信有個微派誰是臥底）

比如8人中7人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道相互的身份。每人用一句話描述自己拿到的詞語，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續。若臥底撐到最后一輪（場上剩下3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。

適合三人以上，游戲者嘴巴說出一個數字，做出的手勢必須是一個不同的數。如嘴巴說“5”，手勢只能是除“5”以外的任何數，“1、2……”都行。嘴巴和手指一樣的就算犯規。說出的數不能大于5.如果說出來的數大于5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰。

游戲開始表演的一組兩人先要面對面，然后把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看。當表演者表演完，可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。

參賽者N人，每人起一個疊詞做名字，由主持人開始第一句：各位好漢請抱拳！AA請CC喝茶。CC：CC不會喝茶。AA：那么請問誰會喝茶。CC：OO會喝茶。依次進行，被提問者停滯或反應慢，則被淘汰。

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。

游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。

每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。

游戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。

游戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。

當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。

（八）疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。

每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

二、20種活躍氣氛的酒桌小游戲

20種活躍氣氛的酒桌小游戲有拍七令、虎棒雞蟲令、我愛你VS不要臉、官兵捉賊、青蛙跳水、真心話和大冒險、猜骰子、數青蛙、剪刀石頭布游戲、飛鏢游戲、

1、拍七令。所有人圍著桌子一個大圈，從“1”開始喊，遇到七，七的倍數或者是帶七的數字，用筷子敲下杯子或者喊過，以此類推。一旦有人做錯了就要接受懲罰。

2、虎棒雞蟲令。老虎、棒子、雞、蟲分別是四種動物，這幾個動物一物克一物。規則是：棒擊虎，虎吃雞，雞吃蟲，蟲吃棒。兩個人一對，各用一根筷子擊打，同時口喊這四中動物。輸了的需要喝酒接受懲罰。若棒子與雞，虎與蟲同時喊出，則不分勝負。

3、我愛你VS不要臉。所有人圍著桌子坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

4、官兵捉賊。準備四個小紙條分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣，將四張紙折疊起來。抽到“捉”字的人，首先亮出自己的紙條，然后通過表情、問答等方式找出誰是賊。找對了，則“賊”將被懲罰，懲罰的題目由官出，由兵執行。找錯了，則相應的懲罰將對“捉”實施。

5、青蛙跳水。由任意一人開始說一只青蛙，第二人說一張嘴，第三人說兩只眼睛，第四人說四條腿，以此類推。說錯的人要接受喝酒懲罰。

6、真心話和大冒險。通過猜拳或者抽牌或者其他方式選出來那個人要選擇真心話或者大冒險。真心話就是可以讓在座的任何一個人問任何問題。必須如實回答。大冒險就是要被在座的人指使去做一件事情，類似跟陌生人說我愛你之類的話，是一個玩人的好招數。

7、猜骰子。準備一個骰蠱，十個骰子。搖的人在搖之前,隨便報一個數。開了之后，被你說中幾個就拿幾個出來。下一個人繼續搖、喊數，一個都沒喊到的人就喝酒，然后沒喊到的繼續搖，直到猜對為止，所有的骰子都被喊到就開始下一輪。還剩一個骰子的時候最倒霉，6選1。

8、數青蛙。口令為一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，以此類推，每人輪流說一句，說錯的人罰喝酒。

9、剪刀、石頭、布游戲。兩人同時出拳（剪刀、石頭、布），如果相同，則喊“他傻瓜”，如甲方贏，乙方輸，則甲喊你傻瓜，乙喊我傻瓜，誰喊錯則為負方。此游戲好玩之處在于考你的反應速度，喊得越快，越容易出錯。

10、飛鏢游戲。歷史悠久的酒吧游戲。可以邊喝啤酒、飲料邊比賽或助興，氣氛十分輕松、活躍和熱烈。只要三支鏢和一個靶就可以讓你們玩一晚上了。

1、蘿卜蹲。人數應該是4-8人為宜，每個人想出一個自己喜歡的的水果名字，或者明星名字都可以，假設自己是菠蘿，從我開始就說，“菠蘿蹲菠蘿蹲，菠蘿蹲完香蕉蹲”以此類推。

2、數字7的游戲。一群人圍坐在一起，從第一個人開始叫數字（十以內）然后數到帶7或者7的倍數的數字時就拍手以表示跳過。否則輸掉游戲。

3、虎克船長。參加者按順序喊：“虎-克-船-長-就-是-你”。在喊出“你”的同時可指定參加者的任何一方，此時被指定者要學船長喊：“雅虎”。船長旁邊的兩個人則要做劃船的動作并喊：“嘿咻嘿咻”誰反應較遲鈍誰算輸！新一輪游戲由輸者重新開始。

三、班會活躍氣氛的70個小游戲

班會活躍氣氛的70個小游戲如下：

1、搶凳子：放一首音樂，當音樂停止時，找到最近的凳子坐下。

2、猜謎語：全班參與，老師出一個謎語讓同學們猜。

3、誰是臥底：全班參與，老師給出一個詞或短語，告訴臥底，其他人猜臥底是誰。

4、狼人殺：全班參與，老師當狼人，其他人是村民，狼人要殺村民，村民要找出狼人。

5、猜數字：老師寫下一個數字，讓同學們猜。

6、你畫我猜：兩個同學一組，一個同學畫一個詞或短語，另一個同學猜。

7、誰是臥底2：老師給出一個詞或短語，告訴臥底，其他人猜臥底是誰。

8、真心話大冒險：全班參與，老師問一個問題，回答真心話或者完成一個大冒險。

9、建房子：老師給出一堆字母或單詞，讓同學們用這些字母或單詞建一個句子。

10、瘋狂的帽子：老師給出一個詞或短語，讓同學們用這個詞或短語寫一個小故事。

11、拔河比賽：兩個隊伍進行拔河比賽。

12、接力比賽：每個隊伍派出一個或多個隊員，每個隊員跑一段路，第一個隊伍完成接力的勝利。

13、盲人摸象：一個同學蒙上眼睛，其他同學可以說話或做動作讓這個同學猜是誰。

14、松鼠和大樹：兩個同學一組，一個當松鼠，一個當大樹，老師喊出一種動物，比如“貓”，那么松鼠就必須找到另一個松鼠，組成一對，而大樹必須找到另一個大樹，組成另一對。

15、搶球比賽：兩個同學一組，一起搶一個球，看誰搶得多。這個游戲可以在室外進行。

16、抓人游戲：老師當抓人者，其他同學逃跑，老師抓住一個同學后，那個同學就成為抓人者。

17、跳繩比賽：兩個同學一組，一起跳繩，看誰跳得多。

18、踢毽子比賽：兩個同學一組，一起踢毽子，看誰踢得多。

19、誰是臥底3：老師給出一個詞或短語，告訴臥底，其他人猜臥底是誰。這個游戲可以在室外進行。

20、扔沙包比賽：兩個隊伍進行扔沙包比賽。

21、單詞接龍：老師給出一個單詞，下一個同學要說出以這個單詞最后一個字母開頭的單詞，以此類推。

22、手指游戲：兩個同學一組，用手指做出不同的形狀，一起比賽看誰做得最好。

23、紙牌游戲：使用紙牌玩游戲，如“撲克牌”、“誰是臥底”等。

24、模擬人生：老師給出一個場景，同學們要扮演不同的角色，模擬這個場景進行對話。

25、猜歌名：老師放一首歌，同學們要猜出這首歌的歌名。

26、誰是臥底4：老師給出一個詞或短語，告訴臥底，其他人猜臥底是誰。這個游戲可以結合“誰是臥底”的規則進行。

27、腦筋急轉彎：老師給出一個腦筋急轉彎題目，同學們要回答正確答案。

28、建房子2：老師給出一堆字母或單詞，讓同學們用這些字母或單詞建一個有意義的句子或者故事。

29、真心話大冒險2：全班參與，老師問一個問題，回答真心話或者完成一個大冒險。增加一些趣味性的問題或者任務。

30、瘋狂的帽子2：老師給出一個詞或短語，讓同學們用這個詞或短語寫一個小故事。增加一些限制條件，比如字數、格式等。

31、智力拼圖：老師準備一個大型智力拼圖，同學們分成小組，看哪個小組能最快拼完。

32、密室逃脫：老師設定一個場景，同學們需要尋找線索，解開謎題，從密室中逃脫出來。

33、模擬面試：老師充當面試官，同學們需要回答一些關于自己的問題，模仿真實的面試過程。

34、廚藝大賽：每個小組準備一道菜，老師和其他同學品嘗并評分，看哪個小組的菜最好吃。

35、誰是臥底6：老師給出一個詞或短語，告訴臥底，其他人猜臥底是誰。游戲過程中可以加入一些干擾元素，增加游戲的難度和趣味性。

36、模擬商店：老師準備一些道具和商品，同學們分組扮演店員和顧客，模擬購物過程。

37、腦筋急轉彎2：老師給出一個腦筋急轉彎題目，同學們要回答正確答案。增加一些更有趣的題目，讓同學們需要轉轉彎腦筋。

38、真心話大冒險3：全班參與，老師問一個問題，回答真心話或者完成一個大冒險。增加一些更加挑戰性的問題或者任務，讓同學們需要更大的勇氣和決心去完成。

39、瘋狂的帽子3：老師給出一個詞或短語，讓同學們用這個詞或短語寫一個小故事。增加一些限制條件，如字數、格式或者情節等，讓同學們需要更深入的思考和創作。

40、猜謎語大賽：老師準備一些謎語，同學們競猜，看誰猜得最多、最快。

41、誰是臥底7：老師給出一個詞或短語，告訴臥底，其他人猜臥底是誰。游戲過程中可以加入一些臥底的特殊任務或者線索，增加游戲的復雜性和趣味性。

42、接力比賽3：每個隊伍派出一個或多個隊員，每個隊員跑一段路，第一個隊伍完成接力的勝利。增加一些障礙或者任務，增加游戲的難度和趣味性。

43、拔河比賽2：兩個隊伍進行拔河比賽，增加一些規則或者策略，如換人、團隊配合等，讓游戲更具挑戰性和團隊協作性。

44、三人四腳跑2：三個同學一組，把一個同學的腳和另外兩個同學的腳綁在一起，一起跑步比賽。增加一些障礙或者任務，增加游戲的難度和趣味性。

45、盲人摸象3：一個同學蒙上眼睛，其他同學可以說話或做動作讓這個同學猜是誰。增加一些變化和線索，讓游戲更具挑戰性和神秘感。

46、誰是臥底8：老師給出一個詞或短語，告訴臥底，其他人猜臥底是誰。游戲過程中可以加入一些臥底的特殊任務或者線索，增加游戲的復雜性和趣味性。

47、扔沙包比賽3：兩個隊伍進行扔沙包比賽。增加一些限制條件或者變化，如距離、時間等，讓游戲更具挑戰性和競爭性。

48、搶球比賽3：兩個同學一組，一起搶一個球，看誰搶得多。增加一些規則或者技巧，如只能用頭搶球等，讓游戲更具趣味性和技巧性。

49、跳繩比賽3：兩個同學一組，一起跳繩，看誰跳得多。增加一些限制條件或者變化，如單腳跳、雙人跳等，讓游戲更具挑戰性和技巧性。

50、踢毽子比賽3：兩個同學一組，一起踢毽子，看誰踢得多。增加一些限制條件或者變化，如單腳踢、雙人踢等，讓游戲更具挑戰性和技巧性。

51、手影戲表演：老師教同學們如何用手做出各種動物或形狀的影子，然后進行表演。

52、角色扮演游戲：老師給出一個場景和角色，同學們分組進行角色扮演，表演出來。

53、手繪T恤大賽：每個同學準備一件白色T恤，用顏料或彩筆進行手繪創作，然后展示和評選。

54、誰是臥底9：老師給出一個詞或短語，告訴臥底，其他人猜臥底是誰。可以加入一些新的元素和規則，讓游戲更加刺激和有趣。

55、智力問答比賽：老師準備一些問題，同學們競答，看誰答得最快最準確。

56、模擬法庭：老師給出一個案例，同學們分組扮演律師、法官、證人等角色，進行模擬法庭審判。

57、手工藝品制作：老師教同學們如何制作各種手工藝品，如折紙、編織等，然后展示和評選。

58、數學接力賽：每個小組解決一個數學問題，然后將答案傳遞給下一個小組，看哪個小組最先完成所有問題。

59、誰是臥底10：老師給出一個詞或短語，告訴臥底，其他人猜臥底是誰。可以嘗試加入一些更復雜的元素和規則，提高游戲的難度和趣味性。

60、定向越野：老師設定一個路線和任務，同學們分組進行定向越野比賽。

61、障礙接力賽：在接力比賽中加入一些障礙，如爬繩、過獨木橋等，增加游戲的難度和趣味性。

62、水球大戰：在水中進行球類比賽，如水球、水上排球等。

63、風箏制作與比賽：老師教同學們如何制作風箏，然后進行風箏比賽，看誰的風箏飛得最高最穩。

64、自然探索：老師帶領同學們去公園或森林進行自然探索，尋找各種動植物和自然景觀。

65、徒步接力賽：徒步一段距離，然后進行接力比賽，可以增加同學們的身體鍛煉和團隊協作能力。

66、沙灘排球比賽：在沙灘上進行排球比賽，讓同學們感受沙灘運動的樂趣。

67、野外燒烤大會：老師帶領同學們去野外進行燒烤活動，一邊燒烤一邊玩游戲。

68、模擬露營：老師帶領同學們去模擬露營地進行露營活動，學習露營技能和團隊協作能力。

69、誰是臥底戶外版：在戶外環境中進行誰是臥底游戲，增加游戲的難度和趣味性。

70、創意拼圖比賽：每個小組用給定的圖片進行拼圖，拼出最有創意的圖案。

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