一、模仿游戲,有哪些動作或成語適合小學四年級同學玩的,急求~
餓虎撲食象饑餓的老虎撲向食物一樣。比喻動作猛烈而迅速。
餓虎撲羊象饑餓的老虎撲向食物一樣。比喻動作猛烈而迅速。
發揚踔厲原指周初《武》樂的舞蹈動作。手足發揚，蹈地而猛烈，象征太公望輔助武王伐紂時勇往直前的意志。后比喻精神...
發揚蹈厲原指周初《武》樂的舞蹈動作。手足發揚，蹈地而猛烈，象征太公望輔助武王伐紂時勇往直前的意志。后比喻精神...
干凈利落形容沒有多余的東西。令人爽心悅目。也形容動作熟練、敏捷準確。
慌手慌腳形容動作忙亂。
揮霍無度揮霍：搖手稱揮，反手稱攉，意即動作敏捷，引伸為用錢沒有節制；無度：沒有限度。指濫用金錢，沒有節制。
疾雷不及掩耳突然響起雷聲，使人來不及掩耳。比喻事情或動作來得突然，使人來不及防備。
見兔顧犬看到了兔子，再回頭叫喚獵狗去追捕。比喻動作雖稍遲，但趕緊想辦法，還來得及。
見物不見人只看到事物，看不見人。指片面強調物質條件，看不到人的主觀能動作用。
來回來去指動作或說話來回不斷地重復。
老天拔地形容老年人動作不靈活。
龍騰虎躍象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。
奴顏婢膝奴顏：奴才的臉，滿面諂媚相；婢膝：侍女的膝，常常下跪。指表情和動作奴才相十足。形容對人拍馬討好卑鄙無...
婆婆媽媽形容人動作瑣細，言語羅唆。也形容人感情脆弱。
七手八腳形容人多手雜，動作紛亂。
蜻蜓點水指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作。比喻做事膚淺不深入。
輕手輕腳手腳動作很輕，使沒有響聲。
三下五除二珠算口訣。形容做事及動作干脆利索。
失驚打怪形容神色慌張或動作忙亂。也形容大驚小怪。
兔起鶻落鶻：打獵用的鷹一類的猛禽。兔子剛跳起來，鶻就飛撲下去。比喻動作敏捷。也比喻繪畫或寫文章迅捷流暢。
形色倉皇動作匆忙，神色慌張。
眼明手快看得準，動作敏捷。
一舉一動指人的每一個動作。
右手畫圓，左手畫方比喻用心不專，什么事也辦不成。也形容心思聰明，動作敏捷。
指東畫西指說話時的手勢動作。比喻說話避開主題，東拉西扯。
指手畫腳指說話時做出各種動作。形容說話時放肆或得意忘形。
左右開弓左右手都能射箭。比喻兩只手輪流做同一動作或同時做幾項工作。
把薪助火把：握住。拿著柴草助長火勢。比喻某種行動作法會增加對方的力量或助長事態的加劇。
步斗踏罡道士禮拜星宿、召遣神靈的一種動作。其步行轉折，宛如踏在罡星斗宿之上，故稱。罡，北斗七星之柄。斗，北斗...
步罡踏斗道士禮拜星宿、召遣神靈的一種動作。其步行轉折，宛如踏在罡星斗宿之上，故稱。罡，北斗七星之柄。斗，北斗...
插科使砌砌，拼湊；捏造。指以滑稽的動作和詼諧的語言引人發笑。
撮科打哄猶言插科打諢。戲曲、曲藝演員在表演中穿插進去的引人發笑的動作或語言。
撮科打閧猶言插科打諢。戲曲、曲藝演員在表演中穿插進去的引人發笑的動作或語言。閧，同“哄”，喧鬧。
打諢插科諢：詼諧逗趣的話。科：指古典戲曲中的表情和動作；戲曲、曲藝演員在表演中穿插進去的引人發笑的動作或語言...
發科打諢以滑稽的動作和語言引人發笑。
慌手忙腳形容動作忙亂。同“慌手慌腳”。
疾雷不及塞耳比喻事情或動作來得突然，使人來不及防備。同“疾雷不及掩耳”。
疾雷不暇掩耳比喻事情或動作來得突然，使人來不及防備。同“疾雷不及掩耳”。
疾霆不暇掩目比喻事情或動作來得突然，使人來不及防備。同“疾雷不及掩耳”。
進退可度指前進后退動作均合法度。同“進退有度”。
進退有度指前進后退動作均合法度。
進退有節指前進后退動作均合法度。
進退中度指前進后退動作均合法度。同“進退有度”。
舉止不凡舉動不平凡。形容人的行為動作非同一般，與眾不同。
舉止大方舉動不俗氣，不做作。形容人行為動作不拘束，堂堂正正。
倔頭強腦形容言語動作生硬執拗的樣子。
來勢洶洶動作或事物到來的氣勢很厲害。
楞手楞腳形容動作魯莽。
連三跨五形容動作迅速。
漫條斯理慢條斯理，形容動作緩慢，不慌不忙。
沒輕沒重指言語或動作魯莽。
猛虎出山像兇猛的老虎出山一樣。形容動作勇猛又快速。亦作“猛虎下山”、“猛虎離山”。
捏腳捏手放輕手腳走路，動作小心翼翼的樣子。
七腳八手形容動作忙亂，許多人一齊動手。亦作“七足八手”。
七郤八手亦作“七足八手”。形容動作忙亂，許多人一齊動手。
巧捷萬端巧捷：機靈敏捷。萬端：變化極多。機靈敏捷，變化多端。形容動作或思維機敏，變化極多。
撒科打諢穿插在戲曲表演中，使觀眾發笑的動作與道白。亦泛指引人發笑的言語、動作
二、素質拓展游戲大全
一、造反運動
人數隊形：10-20人為宜，圍成一個圓圈
游戲方法：
1、參加者圍成一個圓圈，主持人站中間。
2、主持人說“右”，全部人就將頭轉左，說“左”，所有人就將頭轉向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。
3、裁判或主持人要仔細觀察參加者，發現有人犯錯，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。
注意：不一定要轉頭，也可用手上下左右動。
二、言不由衷：
人數隊形：10-20人，男女對半更佳
游戲方法：
1、此游戲是用“是”“不是”回答的游戲。但回答必須要言不由衷，顛倒事實來回答。
2、如：對一位男生說：“你常擦口紅?”男生必須回答“是”
3、指定一個人當鬼，由鬼依次發問，答錯的人就換當鬼。
注意：如果對一個人各問兩個問題，則會相當有趣。
三、手牽手
人數隊形：分兩組，各組人數不拘，并選出人數。排成兩排。
游戲方法：
1、二組人面對面坐下，手牽著手。
2、領袖叫出植物或動物的名稱(組員把手放開)，叫到植物時，全部的人要將雙手上舉，叫動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作。
3、例如：芹菜(上舉)，兔子(放下)，狐貍(放下)，菊花(上舉)。。。。。。
4、兩組領袖輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經過幾次后剩下人數較多的那組獲勝。
四、有模有樣(用動作來回答的游戲)
人數隊形：二人以上，每二人一組進行淘汰賽
游戲方法：
1、先共同訂出一些標準動作。如一方說出“在棒球場”，另一方即以“揮棒”的動作代替口語回答。
2、兩人面對面坐著，猜拳贏一方先問，另一方則要針對對方的問題用動作回答，錯的人就算輸了。
3、問：“在棒球場?”答：(作揮棒姿勢)問：“在教堂?”答：(作禱告的姿勢)問：“在照相館?”答：(作搔首弄姿狀)。。。。。。
4、如此反復，再加快速度，回答的人稍不留神，就會輸了。
5、輸的一方淘汰，贏的人再繼續二人一組，一直到比出最后剩下的那一個就是最后的勝利者。
擴展資料：
素質拓展，又稱拓展訓練、外展訓練（Outward bound）,原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰，去戰勝一個個困難。
素質拓展暨外展訓練在經歷了40年代的創始、50年代的擴大規模、60年代的長足發展、70年代的穩固和80年代的國際化之后，到已在全世界五大洲建立了近40所學校，設在英國的總部是世界各地外展訓練活動的中心，外展訓練強調安全第一，提倡環境保護，其宣言是：激發自尊，關心他人，服務社會，放眼世界。
三、趣味家庭益智游戲大全【7則】
【#親子教育#導語】通過益智游戲，寶寶在玩耍中能夠增強邏輯分析能力，思維變得更加敏銳，邊玩邊學，可謂是一舉兩得。家庭益智游戲有哪些呢？下面為大家分享了趣味家庭益智游戲大全【7則】，歡迎大家的參考借鑒。
1.趣味家庭益智游戲大全
《外面的世界真精彩》
目的：發展視覺、開闊眼界，啟迪心智。
前提：寶寶的覺醒時間明顯增加。
方法：在風和日麗之時，把寶寶抱到室外，讓他觀察眼前出現的人和事物，并緩慢清晰反復地說給他聽。
注意：這時寶寶會興致勃勃地東看西看，目不暇接。開始時，每次2～3分鐘，以后逐漸增加至15～20分鐘，可結合日光浴、空氣浴進行。
2.趣味家庭益智游戲大全
《模仿發音》
目的：促進語言理解，豐富情感交往。
前提：會發出細小喉音，有一定專注力。
方法：
1.面部模仿：抱起寶寶時，在他面前經常張口、吐舌、或做多種表情，使寶寶逐漸會模仿面部動作或微笑。
2.逗引發音：經常用親切溫柔的聲音與寶寶談笑，注意你的口形和面部表情，使寶寶有時發出單個韻母a（啊）、o（喔）、u（嗚）、e（呃）等，或應答發音。
3.趣味家庭益智游戲大全
《和寶寶一起跳舞》
目的：發展聽覺、動覺和節奏感。
前提：覺醒狀態，有一個適當的空間。
方法：選擇一些輕柔而節奏舒緩的音樂，如一曲華樂茲或一首民謠，放錄音或自己哼。把寶寶溫柔地抱在懷里，輕輕地從一邊到另一邊搖擺，向前、向后邁著舞步，合著音樂的節拍轉身或旋轉。你和寶寶的運動，將刺激寶寶耳朵里的感覺器官和小腦，發展他的聽覺、位置覺和平衡覺，這些感覺能力是他試圖學會坐、站和開步走時所必需的。如果你隨著音樂哼唱，寶寶還會受到來自你胸部振動的刺激，你溫暖懷抱的愛撫，這樣你就會和寶寶一起度過令人神往的幾分鐘。
4.趣味家庭益智游戲大全
《戴帽子》
目的：理解語言，促使思維萌芽，形成概念。
前提：已認識1-2種物品。
方法：準備各種各樣的帽子，如小布帽、毛線帽、軍帽、皮帽、太陽帽、紙帽等，把寶寶抱在大鏡子前給他戴上一頂帽子說：“帽子”。玩一會兒把帽子摘下再戴上另一頂，還說“帽子”。以此類推，逐漸使他明白盡管這些玩意兒大小、形狀、顏色不同，但都是帽子，可以戴在頭上。
5.趣味家庭益智游戲大全
《“謝謝”、“再見”》
目的：理解語言，發展動作，培養文明習慣。
前提：能模仿動作，理解簡單語言。
方法：爸爸給寶寶玩具或東西吃時，媽媽在一旁要講“謝謝”，并要求寶寶模仿點頭或鞠躬的動作以表示“謝謝”。當家里有人要出門，你一面說“再見”，一面揮動寶寶的小手，向要走的人表示“再見”。逐漸訓練，使他一聽到“謝謝”就鞠躬或點頭，一聽到“再見”就揮手。
6.趣味家庭益智游戲大全
《開抽屜》
目的：訓練手臂動作，理解物品之間的關系，解決簡單問題。
前提：會模仿簡單動作，有一定臂力。
方法：拿一件寶寶喜歡的玩具，當面放進抽屜里，不要把抽屜全關緊，讓玩具還露出一點，然后教他開抽屜拿玩具。幾次后，讓他自己把玩具拿出來。
7.趣味家庭益智游戲大全
《小小“指揮家”》
目的：訓練節奏感，理解動作與音樂的關系。
前提：會模仿簡單動作。
方法：選擇一首節奏鮮明、有強弱變化的音樂播放。寶寶坐在你的腿上，你從他背后握住他的前臂，說“指揮”。然后合著音樂的節奏打拍子，并隨著音樂的強弱，變化手臂動作幅度的大小，當樂曲停止時指揮動作同時停止。逐漸使寶寶能配合你的動作節奏，以后每當放音樂時，你一說指揮，他就有節奏地揮動手臂。
