一、有哪些兩個人互動的小游戲

一、是來自韓國的石頭剪刀布的游戲。中國的玩法是，兩人各出石頭、剪刀、布當中的任意一個。這個可和我們中國的玩法不一樣。石頭大于剪刀，布大于石頭，剪刀大于布。韓國的玩法非常的新鮮。

二、玩法：第一回合，兩人出石頭剪刀布中的任何一個的手勢。按手勢來判斷輸贏。贏的人，先喊出石頭剪刀布中的一個名稱，喊出的自己的手勢可以變或者不變。

三、輸的人聽到口令，要馬上變換手勢，手勢不能與喊出的口令一致。喊的人說的是，石頭。那么你變換的手勢就不能再出石頭。

四、判定：如果你出的手勢與喊出的口令一致。別人喊，剪刀，你變換時也是剪刀。那么你就出局。

五、你躲開了口令所喊的手勢?；睾辖粨Q制。就換你來喊口令。直到有人出錯。

六、懲罰：懲罰可以任意定。下蹲多少個；在課堂上舉手發言；或是吃下什么很辣的東西都可以的。

二、適合2個小學生玩的互動游戲

適合兩個小學生玩的互動游戲包括猜謎語、搭積木和拍手游戲。以下是關于這些游戲的詳細介紹：

1.猜謎語：

猜謎語是一種出色的語言互動游戲，能夠鍛煉孩子們的思維能力和語言表達能力。一個孩子提出一個謎語，另一個孩子來猜測?！鞍滋斐霈F，夜晚不見，又紅又圓，照亮地面?！边@個謎語的答案是“太陽”。當孩子們猜出謎語時，他們會感到非常自豪，這也會激勵他們繼續思考和學習新詞匯。

2.搭積木：

搭積木是一種需要合作和創造性思考的互動游戲。兩個孩子可以使用各種形狀和大小的積木來搭建自己的小世界。他們可以建造一座城市、一座城堡或者一艘火箭。在搭積木的過程中，孩子們需要相互溝通和協作，以確保他們的結構能夠穩固地站立。這個游戲不僅可以鍛煉孩子們的手眼協調能力，還可以培養他們的團隊合作精神和創造力。

3.拍手游戲：

拍手游戲是一種簡單而有趣的互動游戲，它可以提高孩子們的反應速度和手眼協調能力。這個游戲有多種玩法，如“石頭、剪刀、布”或其他特定的拍手動作序列。孩子們可以面對面坐著或站著，然后按照規則進行游戲。在“石頭、剪刀、布”游戲中，孩子們同時出拳，石頭能擊敗剪刀、剪刀能擊敗布、布能包住石頭，通過預測對方可能出的手勢來快速作出反應。這個游戲不僅能讓孩子們享受樂趣，還能幫助他們學習如何預測和適應他人的行為。

三、適合聚會玩的游戲有哪些

適合聚會玩的游戲有：你畫我猜、反著干、搶板凳。

一、你畫我猜

分組沒有限制，可以分2個組，人多的也可以多分幾個組出來。參與到游戲中的人需要在規定時間內進行你畫我猜，然后由裁判統計下各個組分別猜對的次數，最后猜對個數最多的隊伍取得勝利。

表演者只能通過肢體表演和發出音效或者哼歌曲的調子，不能發出和字有關的聲音。

二、搶板凳

搶板凳也是一個很好玩的游戲，考驗大家的反應能力，沒有搶到板凳的需要接受懲罰哦！可以罰他做俯臥撐、深蹲、仰臥起坐、蛙跳、吃辣椒醬等等，只要大家能想到的都可以，不過最好不要太過了，不然別人就要賴賬了。

三、反著干

和游戲主持人說的反著干，凡是沒有反著干的就算輸。

反著干顧名思義參與游戲的人需要和主持游戲的人說的做出相反的表現，比如讓你揪右耳，那你就需要揪左耳；讓你摸頭，那你就要去摸地；讓你高跳，你就做下蹲等。