一、小班戶外活動游戲名稱及目標

小班戶外活動游戲名稱及目標如下：

一、游戲名稱：小熊過橋

游戲目標：

培養幼兒動作的平衡能力，能夠大膽地在平衡木上走。

培養幼兒勇敢、團結的合作精神。

初步培養幼兒體育活動的興趣。

二、游戲名稱：小貓釣魚

游戲目標：

培養幼兒手眼協調能力。

訓練幼兒敏捷地反應能力。

初步培養幼兒對球類活動的興趣。

三、游戲名稱：小兔拔蘿卜

游戲目標：

發展幼兒雙腿跳的能力。

培養幼兒初步的競爭意識。

初步培養幼兒對體育活動的興趣。

四、游戲名稱：開火車

游戲目標：

發展幼兒雙腿站立屈伸的能力。

培養幼兒初步的競爭意識。

初步培養幼兒對體育活動的興趣。

五、游戲名稱：給小動物喂食

游戲目標：

發展幼兒單腳跳的能力。

培養幼兒初步的競爭意識。

初步培養幼兒對體育活動的興趣。

六、游戲名稱：袋鼠跳跳跳

游戲目標：

發展幼兒雙腳跳的能力。

培養幼兒初步的競爭意識。

初步培養幼兒對體育活動的興趣。

七、游戲名稱：小青蛙過河

游戲目標：

發展幼兒連續跳的能力。

培養幼兒初步的競爭意識。

初步培養幼兒對體育活動的興趣。

幼兒園戶外活動的好處

1、增強社交能力

在戶外活動中，幼兒與同齡伙伴互動，學習合作、分享、等待和輪流等社交技能，增強社交能力。

2、培養創造力

戶外活動為幼兒提供了廣闊的自然環境，可以觀察、發現、探索，發揮自己的想象力和創造力。

3、接觸自然、了解自然

在戶外活動中，幼兒可以接觸到各種生物和自然環境，了解自然規律和生命循環，增強環保意識。

4、培養獨立自主的品質

戶外活動需要幼兒離開教室和家長的庇護，獨立完成任務，有助于培養幼兒獨立自主的品質和自信心。

二、50個小班戶外游戲名稱

戶外小游戲：

1.英勇的小烏龜

活動目標：

-練習肩上揮臂投擲。

-愿意與同伴一起參與投擲嬉戲活動。

2.跟著走

活動目標：

-在嬉戲中了解一個跟著一個走的好處及方法。

-在一個跟著一個走的過程中不掉隊、不推擠。

-能積極參加嬉戲，體驗體育活動帶來的樂趣。

-考驗小伴侶們的反應能力，鍛煉他們的個人本領。

-使小伴侶們感到歡快、好玩，在不知不覺中已經學習了知識。

3.木頭人

設計意圖：

-民間嬉戲《木頭人》簡潔易學，適合小班幼兒學習，能夠鍛煉幼兒的思維靈敏性，初步培養幼兒的掌握力和想象力。

-期望在玩的過程中帶給孩子們無窮無盡的智慧、歡快和滿足。

活動目標：

-初步培養幼兒的掌握力和想象力。

-培養幼兒對民間嬉戲的愛好。

4.環保小衛士

活動目標：

-遷移生活經驗，激發幼兒喜愛、探究大自然和愛護環境的情感。

-體驗競賽活動的快樂，進步語言表達本領、確定本領及思維本領。

-經過多種形式的競賽題，豐富環保學問，構成環保意識。

5.五指歌

活動目標：

-經過仿照象聲詞，初步唱出歌曲中的休止符。

-會依據詞義做相應的仿照動作。

-愛爸爸、媽媽及周圍的人，體會表演活動的快樂。

-在活動中將幼兒可愛的一面呈現出來。

-在活動中幼兒傾聽音樂，大膽地嬉戲表演。

三、適合幼兒園小班的親子活動游戲

1.游戲名稱：揪尾巴

準備：彩條紙若干

玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

2.游戲名稱：快樂穿梭

準備：蒙眼布條6根

玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時較短的家庭獲勝。

3.游戲名稱：小動物運球

游戲準備：彩色大球、小筐、小動物頭飾

游戲人數：四人為一組，分四組。

游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于快的速度跑回起點，游戲反復進行

4.游戲名稱：背背樂

幼兒聽信號從起點出發，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。

5.游戲名稱：探寶

幼兒聽到指令后，鉆過(側身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。

6.游戲名稱：親子過“河”

幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。

7.游戲名稱：大腳和小腳

幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。