
一、兒童游戲大全十一歲
兒童游戲大全十一歲
兒童游戲大全十一歲,我們生活中一般小朋友都會有好奇心,對于游戲也會更感興趣,而且選擇親子游戲是增加父子之間關系的一個橋梁,以下詳細介紹兒童游戲大全十一歲。
兒童游戲大全十一歲1 1、紙箱空間
給孩子一個大的空箱,把孩子放進去,給他一些畫筆,讓它在箱子上面自由地繪畫,畫筆和空紙箱就可以給孩子一個安靜的思考繪畫空間。
2、踩高蹺
用吃完的鐵盒罐頭做個簡單的高蹺,踩在這樣的道具上,和踩在地上有什么不同?讓孩子們來告訴你吧!踩高蹺能鍛煉孩子的身體平衡能力。
3、紙箱滑梯
家里有樓梯的可以試下這個玩法,將大的紙箱拆開,讓其鋪在樓梯上,很像游樂園的滑梯,然后讓孩子從高處滑下來,孩子們一定樂此不疲。但是!一定要做好安全考慮,例如樓梯太陡峭的話,就需要在下方鋪上足夠的軟墊來確保安全。
4、穿越障礙
找一個過道,左右兩邊貼一些紙條作為路障,類似于防盜的紅外線的樣式設計,孩子們需要身體不接觸路障而順利通過,充滿刺激的小游戲,很適合家庭聚會。
5、擊球比賽
孩子雙手向后支撐身體平躺,用腳去擊球,保證球不落地。這個游戲適合多個孩子一起參加,很鍛煉孩子們的身體協調能力。
6、套圈游戲
很早以前,就有套圈游戲,套到什么東西該東西就歸套圈者,家里可以用一次性紙盤和衛生紙芯來自制游戲道具,樂趣多多。當然也可以在家中豎起一個短桿,讓孩子們扔圈套桿。
7、手指創意
實在不知道怎么玩,就玩玩自己的手指吧,這可是發揮孩子們想像力和創造力的好機會。可以用畫筆在手指上繪畫,也可以在手指上涂滿顏料,然后在圖紙上隨意涂抹。如果媽媽們有心的話,可以買一些有基礎底色的繪畫板,讓孩子把自己的手模或指頭模印在圖紙上,然后裱框掛在家里的墻上做裝飾。或者可以帶孩子仔細觀察蔬菜水果,借助于顏料用果蔬作畫。
8、找瓶蓋
家里不用的小瓶子,小盒子一定很多吧,把它們的.瓶蓋和瓶身分開,讓孩子們自己去進行配對,很培養孩子的細心觀察能力。
兒童游戲大全十一歲2 1、親子游戲《疊疊高》
目的:培養孩子手眼協調能力、細心、認真和自信心。
玩法:家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點,孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊),以一分鐘為限,疊得最高著為勝。
2、親子游戲《穿鞋》
目的:培養孩子獨立生活能力。
玩法:祖輩拿鞋子站在起點,父輩和小孩站在對面終點處。游戲開始后,祖輩拿鞋跑到對面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父輩抱起孩子跑回起點,先到者為勝。
規則:
1、孩子必須穿好鞋后,父輩才能抱起孩子跑;
2、鞋子不能穿反,必須有幼兒自己穿,大人不得幫忙,否則犯規。
3、親子游戲:《趕小豬》
目的:培養孩子合作能力和動作的靈敏性。
玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始后,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。
規則:趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內,否則比賽成績無效。
4、親子游戲:《運球》
目的:培養孩子動作靈活性和自信心。
玩法:媽媽站在起點,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子,孩子鉆過山洞把球交給爸爸,爸爸將球投進筐。在規定的時間以進筐球多者為勝。
5、親子游戲《看誰得第一》
目的:培養孩子合作精神和獨立能力。
玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。
規則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
6、親子游戲:《放鞭炮》
目的:練習蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。
準備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,把頭埋在雙腿間。
玩法:(1)第一、二句寶寶先蹲下來,按照準備動作做好姿勢,媽媽拍手說兒歌;(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭,并做點鞭炮的動作;(3)寶寶待媽媽做完動作后,慢慢放松身體,用力向上跳,并發出"嘭"的聲音。
附兒歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,媽媽趕快點一點,嘭嘭嘭嘭跳的高。
7、親子游戲《拼圖福娃》
目的:培養幼兒與家長的合作能力
準備:5個福娃拼圖。(分成9塊)
玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。
8、親子游戲《快活的小魚》
目的:感受與成人合作的快樂與成功,并體驗物體擺動的感覺。
準備:每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。
玩法:兒歌前兩句:隨節奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,并用床單將球接住。
附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。
兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,并用床單將球接住。
兒童游戲大全十一歲3 1、猜謎游戲
孩子對猜謎不但有興趣,而且也能激發其推理及想像力,我們可以用“千根線、萬根線,掉到水里就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索,讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。
2、知覺游戲
“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料,再經過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品,用觸摸猜東西、嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、辨認方向及方位;讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。
3、扮演游戲
例如讓孩子玩“扮家家酒”,鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母可以提供一些線索,如給他一架飛機,假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;給他一部金剛,讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫生的玩具,讓他扮演醫生看病的情形……
4、想像游戲
“想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界里,孩子的思緒更加自由奔放;我們可以用“未來世界的交通工具或城市”為題,讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。
5、接龍游戲
許多游戲可以用“接龍”的方式,如“文字接龍”:上班→班長→長大→……“繪畫接龍”:一個主題大家接力畫;“數字接龍”:1→3→5……“故事接龍”:從前有一個獵人……“動物接龍”:四只腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……
6、字詞游戲
讓孩子說出“同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞”、“字頭、尾相同的字詞”、“用圖畫寫字”、“用三個字詞說(寫)出不同的句子”,提供一些字詞,如“火”字,讓孩子自由聯想,或說出可以用哪些字詞來替代……
7、手指游戲
雙手是我們的外腦,訓練孩子的雙手,有助于腦力開發;設計一些運用手指的運動,如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動,讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的.動作,一邊念兒歌一邊運作手指。
8、躲藏游戲
跟孩子玩“躲貓貓”的游戲;把物品藏在家中一角,讓他來找;在圖案中藏著一些物品、數字等,讓他找出來;帶孩子到郊外,親子共玩“大地尋寶”的活動;或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動,都是藏物的游戲。
二、小孩最喜歡玩的游戲有哪些
角色扮演游戲
即使是在這個年齡,角色扮演游戲仍是孩子很喜歡做的事情。它包括對特定人物的簡單模仿到扮演話劇等。孩子這個時候已能勝任很多他熟悉的角色:火車檢票員、醫生、警察、老師、牛仔、印第安人。孩子在集體中最適合做這些游戲。在這個集體里,一個扮演老師的孩子會有真正的學生;扮演售貨員能有真正可以服務的顧客;扮演印第安酋長能真正地召集部落會議等。
由于可以主觀隨意地將某種性格安在某個人物的身上,所以角色扮演游戲也很接近象征和虛構游戲。在玩后面一個游戲時,孩子還可以用物件來寓意他當時的愿望。一塊木頭可以是勺子、一棵樹,或一根天線。慢慢地,孩子會偏愛于用實際的東西來游戲:他希望用真的秤來秤商品,甚至要給布娃娃吃烤好的點心,并且在扮演醫生時,要從醫生的箱子里拿儀器出來給病人看病。
所有這些模仿和角色扮演游戲,有助于孩子逐漸理解和把握自己所處的世界。它實現了讓孩子的行為方式符合客觀實際,讓這種行為方式得到鍛煉,讓他的恐懼、愿望和攻擊性得到充分的展示和消化。
三、兒童生日派對都有哪些游戲可玩
1、賽車
在紙板上畫上幾條車道和起點終點,再把紙板的一端放于高處,使紙板有一定角度,然后讓孩子輪流把玩具汽車從起點開始沿著賽道往下滑。最先到達底部且沒有竄道者為勝。
2、傳遞物品
孩子坐成一個圓圈中,把球或玩具等東西在播放音樂時從一人的手上傳遞到另一人手上。當音樂停止時,拿著物品的人出局。然后繼續玩,堅持到最后者獲勝如果是年齡較大的孩子,為了增加難度,可以讓每人都蒙住眼睛后再傳遞物品。
3、接力賽
把所有的孩子分成兩隊,每次每隊中派一人跑步把一樣東西帶到對面的桶里,然后跑回來,讓下一個人接著跑步送東西過去。最先把所有物品帶到對面的桶里的那對獲勝。你可以增加難度,如把雞蛋放于勺子里送過去,或在孩子的膝蓋之間綁上氣球,或把裝有水的杯子放在孩子頭上等等。
4、堆螺母
把5個六角螺母串到燒烤竹簽上,在1分鐘內,只靠一只手利用燒烤竹簽把螺母堆疊成豎直的一列。這個游戲要求桌子盡可能保持不變,因此每輪游戲只能兩名選手參加。
5、抖落乒乓球
準備空的紙巾盒,并用美工刀在盒子底部割開兩條細縫,再將可調節皮帶穿過這兩個細縫,利用可調節皮帶把紙巾盒綁于腰背后,再把紙巾盒開口處的薄膜撕掉,然后往紙巾盒里放進6個乒乓球(年齡較大的孩子可放8個乒乓球)。玩時,選手可通過搖晃或擺動或跳躍身體等方式,讓球從紙巾盒中掉出來。最先完成者為勝。


