一、除了鏟錢還有什么小游戲鏟錢游戲叫什么名字

1，鏟錢游戲叫什么名字鏟錢游戲叫“蒙眼鏟錢”。該游戲出處由下：最近網絡上比較流行的一個家庭游戲，就是蒙眼鏟錢游戲，一方把眼睛蒙起來，把錢散落在地上，再用鍋鏟把錢鏟到盆里，誰鏟的多錢就歸誰。大家都知道，人民幣是紙質的，比較輕，鍋鏟子去鏟，又是蒙上眼睛去操作，難度還是比較大的。日前，陜西西安，一對夫妻在家玩起了這個“蒙眼鏟錢”游戲，丈夫先開始，丈夫用口罩作為眼罩蒙住了眼睛，左手拿盆，右手拿鏟，一鏟子下去，鏟了個寂寞，又一鏟下去，盆里空空如也。

2，能賺錢的小游戲真正可以提現的能賺錢真正可以提現的小游戲：1、天空傳說。該游戲是一款休閑向的闖關小游戲，游戲玩法非常簡單，估計小朋友都能玩的明白。另外注意玩家需要在試煉之境模式通關才能賺到錢，而且每一關都對應著額度不同的錢，所以我們的目標是盡可能的通過最多的關卡。2、戰機歸來。這是一款以飛機戰斗為題材的游戲。玩家需要在福利場和金幣場這兩個模式下試玩，才能領到錢。還有玩家要盡量朝敵方單位射擊，因為只有我們的有效射擊達到一定數額才能獲得晶石，也才能賺到錢。3、美少女保衛戰。美少女保衛戰是一款魔幻題材的小游戲。玩家在試玩這款游戲時要記得選擇新手場，因為只有在這一模式下進行游戲才能賺到錢。游戲有新手引導，萌新玩家如果是第一次玩這個類型的游戲，可以按照它的引導進行試玩。

3，賺錢的小游戲哪個靠譜賺錢還快付費內容限時免費查看回答【1】快樂養豬場：快樂養豬場APP是上海嵩沃網絡科技有限公司推出的趣味游戲手機賺錢應用，讓您成為豬場的主人，下載App后可免費領取新人現金禮包，簡單召喚合成，每只豬都能為您賺錢，等級越高賺錢越多，休閑賺錢兩不誤，養豬還送真豬肉。【2】恐龍有錢：恐龍有錢APP是一款合成分紅龍賺錢的客戶端應用，恐龍有錢軟件注冊即可獲得分紅龍，任何用戶都能免費參與游戲拿分紅賺錢，恐龍有錢邀請徒弟還能免費拿傭金。【3】陀螺世界：陀螺世界APP是一款娛樂手賺應用，用戶可以通過養恐龍和參與其他活動獲取算力，算力可以兌換現金紅包。每天都有任務不斷更新，完成所有算力活動，還有隨機紅包獎勵哦。【4】瘋狂合體鴨：瘋狂合體鴨APP是福建瑞趣創享網絡科技有限公司推出的休閑掛機搞怪類手賺應用，開局購買一只小黃鴨，通過不斷培養合成來提升鴨子戰斗力，鴨子可幫忙闖關，造型搞怪，輕松解壓，休閑賺錢都不耽誤。

4，居家時期有哪些上頭的小游戲值得推薦1、《料理模擬器2》一款居家休閑類游戲，廚房里已經為玩家準備好了一切。幾十道菜品任由玩家烹飪，玩家也可以制作自己喜歡的菜品。游戲搭載最先進的引擎，給玩家最大的操作平臺，快來制作自己的專屬料理吧。2、《中華美食制作》一款美食制作類休閑游戲，在這里玩家可以制作最經典的中國美食。三種口味隨心選擇，不同口味的美食有不同的做法，加入美味的香料可以給玩家的料理再增幾分滋味。3、《美食烹飪大師》烹飪類的休閑游戲，體驗烹飪過程的樂趣，每一道菜都會給玩家帶來新的挑戰。游戲的關卡十分多，每個關卡都需要玩家腦洞大開才可破解，快來組合最吸引顧客的美食吧。4、《開心農場—夢想莊園》一款農場經營類模擬游戲，在這里玩家將化身為一名農場主開始經營自己的農場。各種農作物的種子都已給玩家提供，如何將這些農作物完美種植長大使玩家需要考慮的問題。5、《幸運農場》十分簡單的居家休閑游戲，通過種植自己喜歡的蔬菜來獲取金幣，然后解鎖更多農作物。在這里玩家可以通過領取并完成相關任務，獲取海量驚喜道具。6、《小森生活》居家必備的一款養成類游戲，在這里無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，有的只是悠閑地生活。這款游戲可以帶玩家領域自然風情，耕種、做飯、裝飾自己的家庭等玩法等待玩家體驗。7、《瘋狂裝修》裝修小隊已經就位，趕快開始自己的裝修之旅吧。作為領頭羊的玩家需要帶領自己的裝修隊給業主們裝修他們的新房，各種設計方案都會給玩家提供，玩家通過工作賺取金錢，然后升級自己的工人。8、《我的小家》當玩家擁有屬于自己的房子后，會對其進行怎樣的裝飾呢？這款休閑類模擬游戲可以讓玩家先熱熱身，房間位置的設計，裝修的風格，家電的配備，陽臺的大小等細節都由玩家親自設計。5，20個家庭必備專注力小游戲照著挑就行 1雪糕棒隨手畫好玩指數：★★★★推薦理由：簡易上手。讓孩子試著隨意在紙上畫出不同的雪糕棒輪廓，讓它們彼此相交，再用畫筆去進行填色，從中感受線條，形狀及色彩，塊面之間的關系和組合變化。不僅提升孩子的專注力也加強了孩子的審美感覺，可改善閱讀或考試時容易出現跳行、漏行、跳字漏字。 2光影下繪畫好玩指數：★★★★推薦理由：晴天必備親子游戲，操作起來較簡單。可以把孩子熟悉的小動物玩偶放在陽光下，讓孩子仔細的觀察，試著用畫筆描繪出光影的變化。這個游戲不僅提升孩子專注力，還能提升孩子的觀察能力。 3另類迷宮好玩指數：★★★★★推薦理由：材料簡單，和孩子互動一起玩，歡樂將翻倍。找倆透明杯子，貼上不同主題圖案，如蜜蜂采蜜線路、汽車行走線路、數字線路等，一杯子通過旋轉上升會通過另一杯子的圖案，如車走了一段彎彎曲曲的山路終于到終點一般。可鍛煉孩子的視覺廣度，改善要找的東西明明就在眼前，卻像沒看見一樣的現象。 4紙質建筑好玩指數：★★★★推薦理由：趣味性強。家長可以準備厚的彩色卡紙，美工刀，直尺，膠帶，將彩色紙片裁剪成2cm*6cm的長條，將切好的部分紙片折成三角形，并用膠帶黏貼牢固。讓孩子自由發揮，疊加（正倒互疊），每層頂部加一兩片平整的紙片作為隔板。提升孩子專注力同時還鍛煉手作的能力。 5制作鬼臉好玩指數：★★★推薦理由：可以一家人一起玩的游戲。可以準備一些頭像照片，零散的部件（牙簽，發圈，皮筋，冰棒桿，毛線，繩子，塑料寶石，玻璃球，彩色小木塊），一張大白紙，把頭像照片的各個部位裁剪分散，讓孩子自己隨意拼湊看看會發生什么。提升孩子的專注力同時還能提升創造能力。 6 DIY變色龍好玩指數：★★★★★推薦理由：實用性較強。首先準備2個一次性紙盤，讓孩子在其中一個紙盤上涂滿顏色，然后與另外一個紙盤用子母扣扣在一起，旋轉紙盤，看圖片的變化。提升孩子的視覺專注力及對顏色的辨別能力。 7會跳舞的牛奶好玩指數：★★★★★推薦理由：可以在周末的早餐及晚餐后玩，是一次很好的親子互動機會。準備材料包括食用色素、實驗杯、實驗器皿、棉簽、全脂牛奶、洗潔精。將牛奶倒入試驗器皿，覆蓋器皿底部。讓孩子挑選自己喜歡的色素，滴入1~3滴到牛奶。用棉簽粘一下洗潔精然后輕輕點在牛奶表面，牛奶就開始跳舞了。加長孩子專注的時間及抗干擾能力。 8自制動畫小書好玩指數：★★★★★推薦理由：會讓孩子產生對動畫的好奇，從而讓其更容易融入游戲中。打印出相同的圖片，在每一頁上做出相應的變化，然后將它們摞放在一起，隨著手的翻動，你會看到畫面的變化出現了，是不是很神奇？用簡單的方式，可以讓孩子初步了解關于動畫的一些小秘密，同時提升專注的時間。 9負重行走好玩指數：★★★★推薦理由：這是一次可以全家總動員的游戲。可以買一些袋裝的爆米花，把爆米花放到一次性杯子里，放到孩子的腳部，讓孩子在規定的時間內進行前行，但要保證爆米花盡量不掉落。同時也可以增加比賽的性質，爸爸媽媽可一起加入游戲，保留爆米花最多者勝。通過游戲提升孩子的抗干擾能力。 10吹球好玩指數：★★★★推薦理由：此游戲有比賽的性質，讓孩子玩的更積極。可把杯子連成直線，從頭到尾，最先把球吹到另外一個杯子者勝。此游戲提升孩子的視覺專注及抗干擾能力。 11草地踩點好玩指數：★★★★推薦理由：此游戲適合周末進行，讓孩子接觸大自然的好時機。將草坪噴上顏色，讓孩子聽家長的口令，當家長說出特定的顏色時，孩子要手和腳同時觸碰固定的顏色區域。改善孩子上課時愛走神、常因外界的細微干擾而分心。 12字母游戲好玩指數：★★★★推薦理由：操作簡單。一支水性馬克筆，幾張紙巾，只要你們家里有玻璃門或者玻璃窗，隨時都可以玩這個超歡樂的“字母擦除游戲”。在玻璃窗上寫上字母，當家長念到某一字母時，孩子就要用紙巾把念到的字母進行擦除。此游戲改善孩子上課記不住老師教的內容。 13貼貼樂好玩指數：★★★推薦理由：你會發現孩子馬上就能學會怎么玩這個游戲，而且會愛上這個簡單的玩法。在白紙上畫上一條線，準備幾張彩色小貼紙，讓孩子用貼紙按照線條的輪廓進行黏貼。這不僅可以提升孩子注意的穩定性，也提升了孩子的精細動作。 14撲克收集桶好玩指數：★★★★推薦理由：素材隨手可得，適用于平時背誦能力薄弱的孩子。餅干盒或者鞋盒按照撲克尺寸開個小口，再加上一副撲克，家長可以說出特定的撲克牌，孩子在聽到家長的指令，要把相應的撲克牌投放到盒里。此游戲提升孩子的聽知覺能力及專注力。 15拼豆子畫好玩指數：★★★★推薦理由：素材隨手可得。讓孩子先在白紙上畫一幅畫，在白紙上涂抹白乳膠，其后可用綠豆、小米、黑豆等進行拼貼。此游戲可以加長孩子專注的時間。 16運送彈珠好玩指數：★★★★推薦理由：此游戲限時一分鐘，操作時間短。將盆子里的彈珠運送到小口塑料瓶中，在孩子運送過程中，家長可進行適當地干擾。讓孩子了解事物有不同的大小，學會比較大小。提升專注力的同時加強抗干擾能力。 17顛氣球好玩指數：★★★★推薦理由：游戲材料簡單，可操作性強。可以先把白紙卷一卷，家長把氣球向上拋，孩子要用白紙卷進行顛氣球。提升孩子抗干擾能力，改善孩子上課注意力不集中，好動不安，易受人影響。 18分類鏟球好玩指數：★★★★推薦理由：游戲材料簡單，可操作性強。用鏟子將各種顏色的小球分開，并運送到指定的區域。不僅提升孩子專注力也提升了視覺分辨的能力。 19編紙條好玩指數：★★★★推薦理由：游戲更有想象力。在紙上畫出一條魚，沿著輪廓剪下來。用紙條交錯穿插，一條彩色立體魚就誕生了。此游戲培養孩子的空間感和提升專注力。 20紙箱做拼插玩具好玩指數：★★★★推薦理由：家里有喜歡玩拼圖的孩子可以進行此項游戲。用紙箱剪出許多形狀大小相同的小紙片，再在小紙片的邊緣剪出一些窄窄的縫隙，做成好玩的“拼插玩具”，家長可以先拼出一個造型，讓孩子仿照造型進行拼圖。此游戲可提升孩子的視覺專注及視覺記憶能力。

二、早教活動策劃方案

早教活動策劃方案五篇

為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是我整理的早教活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

早教活動策劃方案篇1

一、活動時間：

20__.12.16上午9：30——11：30

二、活動地點：

__小區

三、活動對象：

0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況：

為了發揮市優質幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20__年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進________小區，面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

五、現場活動：

(一)簽到及分發早教宣傳單

負責教師：馬____張____

(二)早教知識咨詢區

1、0~3歲育兒咨詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題：生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式：個別咨詢、互動探討。

負責教師：李____陳____阮______

(三)親子活動區

負責教師：謝______林______王____劉____

活動一：拔蘿卜(王世娥)

活動目的：練習腿的屈伸，用身體運動體驗節奏感。

指導要點：

1、寶寶躺在地墊上當蘿卜，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節拍反復屈伸雙腿，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。

活動二：大腳和小腳(高銘佳)

活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發展平衡能力。

活動準備：籃子，海洋球

指導要點：

1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長跨步向前走時，應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子里。

活動三：套圈(劉綠葉)

活動目的：發展寶寶的手眼協調能力。

活動準備：套圈3套

指導要點：

1、家長引導寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如果寶寶不會，家長可以手把手的幫助寶寶，并及時的鼓勵寶寶。

活動四：小籃接泡泡(謝佳佳林梅生)

活動目的：鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力。

活動準備：泡泡水一瓶，小籃4個指導要點：

1、分給寶寶人手一個小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。

2、請寶寶用籃子接泡泡，家長注意調整寶寶間的距離，避免碰撞。

前期準備工作

1、社區宣傳海報張貼12月2日前完成。

2、橫幅1條：______8幼兒園社區早教服務(12月12日前制作完畢，陳____負責)幼兒園條幅4條

3、早教知識宣傳單的制作(500份，陳____、劉______、林______負責， 12月13日前完成)

4、活動場地布置材料準備：長桌3張，凳子6張

5、社區場地選擇及社區工作人員聯系：張____負責

早教活動策劃方案篇2

一、指導思想：

本中心認真學習領會和貫徹《福建省0~3歲嬰幼兒教養指南》的精神，以“促進嬰幼兒家長的受教育率”為突破口，以早教的推廣和實施為契機，主動有效地開展社區0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動。

二、時間安排：20__年9月17日上午9：00-11：30

三、活動地點：阿梅中心幼兒園大操場

四、活動準備：早教區域展示場地、展板、嬰幼兒精細動作咨詢臺、宣傳單、禮品。

五、參加人員：

(一)組織人員：阿梅幼兒園全體教師。

(二)參加對象：陳埭鎮0-3歲嬰幼兒及家長。

(三)拍攝人員：陳垂俊

六、活動流程：

(一)活動開幕儀式

(1)致開幕詞主持人：蔡美婷

(2)請吳秀婷園長講話

(二)介紹本次社區活動開放的項目

(1)0-3歲嬰幼兒精細動作咨詢臺

(2)兒科保健醫生現場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》咨詢醫生：蔡明峰

(3)早教精細動作區域活動展示

(4)開放大器械讓幼兒自由玩耍

七、活動內容及安排：

為了滿足社區家庭開展早期教育的多元化需求，提高教師指導社區家長、嬰幼兒的能力，提升家長的教育理念，提高啟稚早教中心在轄區內的聲譽，共促嬰幼兒發展，全面提高我鎮0-3歲兒童其家長或看護人員的受指導率及指導質量，啟稚早教中心開展了向社區開放的一系列活動具體如下：

(一)0-3歲嬰幼兒精細動作咨詢臺

咨詢育嬰師：黃明媚施旋旋

(二)兒科保健醫生現場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》

咨詢醫生：蔡明峰

(三)早教精細動作區域活動展示

12-18個月精細動作

(1)套圈圈指導老師：王玲鳳配班：張丹丹

準備：五彩套圈若干

要求：請家長配合老師的要求，幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規律。

益處：發展幼兒手部肌肉通過操作觀察到圈的大小不同，并感知從大到小，從小到大的排序規律。

(2)對孔投幣指導老師：何萍萍配班：林雅云

準備：儲錢罐、錢幣若干

要求：請家長放手讓幼兒在多次嘗試不果后，才適當的予以幫助。

益處：鍛煉幼兒的三指精細動作，通過操作培養孩子的觀察力及耐力，為寶寶今后克服困難、養成獨立性格打下良好基礎。

18-24個月精細動作

(1)小球入孔指導老師：王雅靜配班：莊育婷

準備：球、圓形紙筒若干

要求：請家長盡量不干涉幼兒操作，讓孩子盡情的探索、操作。

益處：鍛煉幼兒三指精細動作，通過拿起、投入的動作讓幼兒感知游戲的有序性及操作的規律，培養幼兒的耐心為今后良好性格打下基礎。

(2)寶寶找家指導老師：王美金配班：楊萍萍

準備：圖形投放盒若干

要求：請家長配合老師的要求，幫助幼兒在操作中找對相同的圖形投放。

益處：鍛煉幼兒的三指精細動作，通過操作讓幼兒感知圖形的形狀不同，激發幼兒的觀察能力，培養幼兒愛動腦筋，勇于探索的良好性格，為今后學習的獨立性打下基礎。 24-30個月精細動作

(1)套碗指導老師：郭月霞配班：賴婉寶

準備：四個顏色的套碗若干

要求：請家長在旁協助寶寶按規律排序。

益處：發展幼兒的手部肌肉，區分顏色的異同，通過操作培養幼兒的觀察力及對物體有序排列的規律性。

(2)圖形寶寶找家指導老師：李美玲配班：林燕珍

準備：圖形鑲嵌板若干

要求：請家長在旁協助寶寶區分形狀的異同，并找到相同的家。

益處：鍛煉幼兒的靈活性及觀察能力，通過操作讓幼兒感知圖形的形狀特點，在活動中讓幼兒充分享受成功的喜悅，為今后探索道路埋下豐收的種子。

(四)開放大器械讓幼兒自由玩耍

指導老師：許思敏吳綿綿薛燕曾少英

要求：請家長看護好自己的寶寶，保證安全游戲、快樂游戲。

早教活動策劃方案篇3

一、活動時間：

20__年11月16日

二、活動地點：

浦東新區新場幼兒園

三、參加對象：

0—3歲幼兒和家長

四、設計思路：

0-3歲是孩子大腦發育最快的時期，也是接受各種環境刺激的敏感期，他們對周圍提供的信息會全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時期應該加強智力訓練，無論是在家里還是在早教機構，有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育，對人一生的心理、智力定型和發展至關重要。

五、活動目標：

1、通過各項游戲活動和實踐操作活動，開發潛能，促進幼兒身心全面和諧發展。

2、為家長或養育人提供正確的育兒方法，并且體驗親子共同游戲的快樂。

六、活動材料：

適合0——3歲的游戲若干及相應的器具;海報宣傳

七、活動流程：

室外游戲——室內游戲——育兒講座

八、活動過程：

(一)室內：

活動室一：12~24個月

集體游戲：

活動一：我叫______：

目標：喜歡和家長一起做游戲，愿意展示自己

過程：

1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長、寶寶打招呼，家長帶寶寶揮手回應。

2、教師：“寶寶，小貓走來了，繞著花園走呀走，我們也來學小貓繞花園。”依次請家長起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作，教師和其他家長一起協助唱歌并拍手打節奏。每做完一次游戲，教師問寶寶：“小貓咪，叫什么?”家長帶寶寶回答：“我叫__X。”其他家長、寶寶一起拍手表揚說：“__X、__X，

你真棒!”

3、游戲繼續，直到每個寶寶都被介紹到。

活動二：玩玩說說——滾珠畫

目標：感知色彩的變化，體驗美術活動的樂趣。

材料：人手1份：透明食品盒內放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍各1)，碗內放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。

過程：

1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導寶寶注

意顏料碗里的玻璃球。

2、演示滾珠畫的操作步驟。

將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內的玻璃球，放入盒內。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進行搖晃。最后將盒蓋打開，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進行搖晃，打開盒蓋，介紹美麗的畫紙。指導要點：

請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長也可以協助寶寶完成動作，幫助寶寶調換其他顏色，讓寶寶重復活動，直至紙上滾滿各色線條。

3、家長與寶寶一起“滾珠畫”，教師隨機觀察指導。

指導要點：

不要把各色顏料混在一起;注重引導寶寶觀察白紙的變化，引發寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示，提高寶寶對顏色的感知等。

4、操作完后，引導家長帶寶寶相互欣賞作品。

分散游戲：

活動一：美術活動《小刺猬背果子》

材料：小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

玩法：、用手指蘸顏料，用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活動二：紅紅綠綠分分開

材料：紅綠娃娃各一個，操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。

1、請寶寶觀察教師手中娃娃，認識紅色和綠色。

2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?

3、幼兒操作，將籃子里的積木分開。(家長和教師指導，提醒幼兒看清顏色)

4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚完成任務的幼兒。

活動三：小魚吐泡泡

材料：小魚底版圖片，油畫棒人手一份。

玩法：用油畫棒給小魚添泡泡，注意線條頭尾的對接。

活動室二：

集體游戲：24~36個月

活動一：點名活動《朋友多多》

目標：初步培養寶寶的大膽表述能力。

材料：紅色即時貼做的五角星若干個。

過程：

1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》，體位保持與寶寶平等，身體隨音樂節拍自然擺動。

2、聽到教師的歌聲，家長幫寶寶一起收拾玩具，然后帶領寶寶坐在教師的對面，呈半圓形或扇形。

3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹，然后請每位寶寶站在媽媽身邊，大聲向大家問好，告訴大家自己的名字，然后老師就把小紅星送給寶寶，請家長幫助寶寶貼在胸前。

指導要點：

1、家長要鼓勵寶寶站起來，說出自己的名字。

2、對于膽小的寶寶家長不要著急，第一步先鼓勵寶寶能站起來。幫助他說出自己的名字，慢慢的再自己說。

活動二：大漁網

目標：會和同伴一起聽音樂做游戲，體驗游戲的快樂。

材料：音樂磁帶《小魚游來了》。

1、教師導入：“寶寶，我們一起來玩捉小魚的游戲嘍!”

2、請家長圍成一個圈，教師講解游戲方法。

家長手拉手做漁網，聽音樂跟教師邊走邊唱，另一位教師帶領寶寶做小魚，在“漁網”中鉆進鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時，“漁網”“蹲下”，被攔在網中間的“小魚”就算被抓住了。

3、帶領家長和寶寶一起做游戲3～4遍，提醒家長做“漁網”轉動時。動作幅度小一點，注意前后多看看，不要撞到正在鉆進鉆出的寶寶。第二遍游戲時，請被網住的“小魚”和家長一起做“漁網”。

分散游戲：

活動一：小廚師

材料：

1、人手1份：容易撕的彩色廣告紙1張，彩色橡皮泥1罐，泥工板1塊，小碟、小碗各若干，小刀、砧板各1份，小棒1根。

2、食物圖片若干。

玩法：

看圖片認食品并說出名字。

嘗試用各種材料制作簡單的食物。

活動二：我要回家

材料：

三角形、正方形形狀的小卡片若干、兩只盒子(盒子上貼上三角形或正方形)玩法：

請幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類，并送入相應的圖形家。

活動三：小小飼養員

材料：

開口式紙盒兩只，分別貼上小白兔、小貓圖片;青菜、蘑菇、魚的卡片若干玩法：

1、請寶寶根據動物的食性用勺子喂食。

2、鼓勵寶寶邊喂食邊說，如小兔吃蘑菇、小貓吃魚。

(二)室外：

集體游戲

活動：撿花片

材料：雪花片;筐。

玩法：

1、情景創設，“有好多小花迷路了，找不到家了，請你們幫忙把花寶寶送回家好

嗎?”

2、孩子彎下腰來，將散落在地上的樹葉撿起來，輕輕地放入筐中。教師對孩子說

“謝謝”，鼓勵孩子回答“不用謝”，看誰撿的小花最多。

目標：

1、通過情景游戲，鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。

2、鼓勵幼兒嘗試學說“不用謝”，做個有禮貌的好孩子。

指導要點：

1、指導家長帶領孩子彎腰撿花片，重點觀察孩子是否有彎腰這個動作。

2、指導家長提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。

3、鼓勵孩子開口說“不用謝”。

分散游戲：

活動一：踢球

材料投放：皮球、足球門框

目標：

提高幼兒足部的力量，鍛煉幼兒踢的能力，并嘗試往一定的方向用力地踢。玩法：

孩子站在指定的位置，用力踢球，將球踢進球門，也可逐漸將距離拉長，逐步提高難度。

指導要點：

1、指導家長先讓孩子自由選擇起點，讓孩子體驗成功的喜悅。

2、指導家長告訴孩子失敗的原因：力量不夠，再用力些;方向不對，應該朝哪個方向踢。

早教活動策劃方案篇4

一、活動名稱

happy thanksgiving day!

二、活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

(一)環境：大展板的制作，__號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經中心校長審核后統一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境：用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

(二)開幕式

1、時間：__月__日上午10：00

2、參加人員：全早教中心幼兒

3、主持人：__X

4、過程：

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：

1班——愛自己，愛家人

2班——愛自己，愛家人，愛同伴

3班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

(三)主題教育活動準備

1、按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、特色活動

(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

(3)火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。

四、感恩節閉幕式活動準備及分工

1、準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，

準備好信物幸運草，準備好黃絲帶。傳遞后中、由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。

早教活動策劃方案篇5

活動名稱：

圣誕狂歡——共享快樂

活動目的：

1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日

2、通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴、老師、家長共同分享節日的快樂

人員邀請：

本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人

活動準備：

1、物品準備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶1卷，幻燈片《圣誕節的來歷》，麥克風，大蠟燭1支，紅色小許愿襪1個，禮花2瓶

(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶1個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮

2、音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3、人員安排：一位老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。另一位老師負責協助，放音樂及活動物品的準備。生活老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程：(a主班老師 b副班老師)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

a：各位家長

b：各位小朋友們

ab：大家上午好!

a：我們在小三班共迎圣誕!

b：我們在小三班歡聚一堂!

ab：讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來的開心時刻。

a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

a：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

b：觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞林林家庭帶來的歌曲《天路》

(林林家庭表演)

a：幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

(優優家庭演唱)

b：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞嬌嬌家庭帶來的歌曲《套馬桿》

(嬌嬌家庭表演)

a：可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的'兒歌串燒!

(琪琪家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)

b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：家長不能代替寶寶踩到氣球

a：(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

b：圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。

噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

音樂起~

a;我們班的源源要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》

(源源家庭表演)

b：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞然然家庭帶來的《三字經》

(然然家庭表演)

a：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞佳佳家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(佳佳家庭表演)

b;手指可以做很多事情，明明家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

(明明家庭表演)

a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。

要求：家長不可以以任何形式提示

頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

b：美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

(瑤瑤家庭、茜茜家庭演唱)

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵