一、怎樣將籃球基本技術或身體練習融入到兒童游戲活動中

將籃球基本技術或身體練習融入到兒童游戲活動中方法如下：

1、設計本次活動的靈感來自于“擊鼓傳花”，小班的時候雖然就玩過籃球，但是在技能技巧方面卻并不注意，中班上學期的孩子，學習籃球技巧也許有人會覺得早，并且幼兒沒有學過是不會的，但是我覺得中班上學期的孩子與小班時相比較。

2、是有了進步的，無論是在動作發展還是在記憶方面，孩子在從無意記憶方面慢慢轉變為有意記憶，而且沒有一蹴而就的技能，幼兒的所有成長都來自于學習與練習。《綱要》中指出：“游戲是對幼兒進行全面發展教育的重要形式”。

3、因此在設計本次活動時，我將籃球的持球方式和傳球方式融入游戲中，在游戲過程中不僅能使幼兒心情保持愉快，還能讓幼兒學習籃球技能。

4、注重柔韌和靈敏素質練習為學習籃球技術打下堅實的基礎：柔韌素質影響籃球技術動作的幅度和難度，靈敏素質特別是敏捷的反應決定一名籃球運動員的前途。

5、結合籃球步法，提高運動員的快速移動能力：籃球場上的快速移動能力是運動員最基本的條件之一，籃球步法又是打好籃球的最基本的技術之一。利用籃球步法提高運動員的快速移動能力，這是兒童速度敏感期中十分重要。

6、用運球的方法，提高運動員的球性：在運球教學過程中，可采用基本運球手法與各種運球相結合的方法進行，以加強基本運球手法練習來促進各種運球技術的學習。

二、籃球體育課游戲

抓魚：由一個人開始來捉人，只要被捉到的人就得和捉他的人手拉手，繼續去捉下一個人，然后人越來越多，就會拉成一個網來捉人。

Game ball：眾人圍成一圈（分開），選出一個人在中間來捉球，站成一圈的某個人在空中拋籃球給對面的人（只能一次接到，不能彈到地上以后再接，否則算輸），依次傳球給任意方。中間的那個人負責來捉這個球，如果球被他碰到，那么傳球的人就算輸，換他繼續上場捉球

過五關：過五關”是一種集體活動的游戲，男女皆宜，6人或10人，分兩組，一組“守”，即把關，另一組“沖”，即過關。在球場或空曠地上，用磚頭或木棒在地上畫一個巨大的“目”字，然后將目字中間的兩橫寫成“干”字。干字連著下面一橫，變成“王”字。兩組的自由結合分開后，以6人玩為例：守的3人分別守在“王”字三橫線上，守上橫的人是“將”，還要守中間“豎”的一條線，以下二人只能死守其余兩條橫線。沖的3人先沖“將”第一關，再沖第二關第三關。不論守方沖方，都不能踩到外圍線，踩到即“死”，雙方互換。沖方如果不被守方抓到，順利從頭沖到尾，又反沖過去，即為勝，雙方互換。

傳球抓人：以20人，半場為例。選2人，其余在半場不超出邊線和中場線4條線內任意的躲避捕捉，選出的2人用一個籃球，只以傳球的方式，不允許走步，運球的方式，2人傳球移動步伐，用球觸碰躲避人，球不可離手的情況下捕捉。在捕捉住后加入捕捉方一起捕捉下一目標。直到最后一人，躲避方可看準機會打掉傳球路途中球破壞捕捉。但不可超出線。

三、FC游戲熱血籃球出招表急求!!!

1、超級必殺：跑3步后按B的連發鍵（空中有用）

2、無敵扣籃（1）：用任何辦法跳到籃板上方按住下+B

3、無敵扣籃（2）：在籃下跳后在下落中按住下+B，落地后自動扣籃

4、必殺（1）：跑中按A或B

5、必殺（2）：跑中跳+A或B

6、必殺（3）：投籃用連發B后一直按住不要放，落地后可以對要搶籃板的人有很大的威脅。

另外要注意的是，站在籃筐下，跳到和籃筐高度一樣時投籃，這時就會灌籃。灌最高的籃筐：靠近籃筐（不要太近）在快落地時按住↑和B（在空中按住也可以），注意人物必須在球場在中線上。初此之外，也可以利用馬踢，車蓋彈，遮陽傘彈，只不過不一定彈到位。用跳躍能力強的隊員，可以在紐約隊主場利用隧道房頂灌第二個籃筐。

擴展資料：

按鍵操作——

1、A+B鍵：跳躍，再按一次，二段跳躍

2、A鍵：拳。持有籃球時是傳球鍵。拾取物品，投擲物品砸人。單挑時，連續按A鍵，指定隊友執行特定指令。

3、B鍵：腳。持有籃球時是投籃鍵，按住不放準備投籃，一松手籃球投出。拾取物品，對著籃圈投擲物品，只有對著籃圈投擲梯子才有用。單挑時，連續按B鍵，指定隊友執行特定指令。

4、“→→”：沖刺。沖刺中按↑↑或者↓↓，可以把奔跑速度提升到最快，也就是說，只要練熟了最大速度沖刺，各個角色不同的奔跑速度值可以無視，任意角色都可以輕松地進入最速疾馳狀態。